domingo, junio 27, 2010

Desde nuestras trincheras por la salud de esta nuestra tierra.

Por Mariana Báez Ponce

Una vez mas quise regresar a la Tlalne. Tengo una raíz en esta hermosa escu
ela que me llama cada cuando.

En esta ocasión como voluntaria de la organización “The Climate Project” y con muchas ganas de compartir y aprender con los niños de quinto y sexto grado una temática sumamente importante: El Cambio Climático.

El 8 de diciembre de 2009 me preparé como para ir a la escuela de nuevo, estaba hasta un poco nerviosa. Al llegar, aún un poco oscuro y con una neblina típica de el bosque mesófilo llegue hasta el salón.


Ahí estaba Martha Baena, la maestra de Ciencias Naturales y Lisa Villanueva profesora y coordinadora de los niños y niñas de 5to. y 6to. grado. Ambas con mucho cariño y una gran sonrisa me invitaron a pasar. Poco a poco me sentí en casa. Y de repente ahí estaban todas y todos sentados y con los ojos bien abiertos para empezar. Me recibieron con tanto afecto que me relajé por completo.


Iniciamos la charla, y rápidamente me di cuenta de este público estaba muy bien informado, aportaron un sin número de conceptos y explicaciones simples pero precisas. Y lo mejor fue, a diferencia de otras presentaciones que yo había dado, que no existió dificultad para que los niños y niñas comprendieran la relación entre nuestras acciones cotidianas y su impacto directo en los cambios en el clima.

Cuando terminamos la presentación, antes de que yo pudiera decirles ¿que podemos hacer nosotros para cambiar este fenómeno? Ya estaban diciéndome un sin número de ideas:

reutilizar nuestras libretas, cuidar mas nuestros útiles, seguir separando los desechos, sembrar mas árboles y así continuo una lluvia de propuestas que llevarían a cabo en el mismo salón y en sus casas.

Salieron al recreo. Yo volví a
casa llena de esperanza y de alegría, existimos muchas y muchos que podemos luchar desde nuestras trincheras por la salud de esta nuestra tierra.

Agradezco enormemente a Paty, Martha y Lisa por la invitación y claro a los niños y las niñas de quinto y sexto por su tiempo y atención. A Roxana por sus excelentes fotografías.


viernes, mayo 21, 2010

Conociendo el entorno

Los cursos de ciencias naturales en la escuela Tlalnecapam se basan en el método conocido como Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela (EEPE), el cual incluye la indagación de primera mano. Es decir, es la investigación desarrollada por los mismos niños.

Para llevar a cabo la indagación, es preciso que los niños desarrollen su habilidad para observar ya que es a partir de ésta que se inician en el proceso de construcción de sus propias preguntas sobre su entorno más próximo, en este caso, la escuela. Aclarar sus dudas los lleva a una etapa de reflexión sobre su objeto de estudio, basada en los resultados obtenidos durante la indagación.

Las investigaciones realizadas hasta el momento por los niños de la Tlalnecapam incluyen:

Un registro de observación diario acerca de las condiciones climáticas, la flora y la fauna de su entorno con el fin de comparar los cambios que ocurren durante cada mes del año escolar. Este registro también es importante porque en la medida que conoces tu entorno puedes ayudar a cuidar lo que tienes.

Otras investigaciones que hasta el momento han realizado los niños incluyen: un censo de la población de insectos palo. Realización de prácticas sobre herviboría, biodiversidad, comportamiento de arañas y sus relaciones con los demás seres vivos.

Martha Baena
maestra